El desarrollo de este género musical en Irán se debe, sobre todo, a Mayid Ahmadpur, un joven compositor y guitarrista iraní que, tras aprender español en una academia de Teherán, empezó en 2005 a componer temas flamencos con sus propias letras y música ...
En 2005, Mayid Ahmadpur, un joven compositor y guitarrista iraní enamorado de la música de Paco de Lucía y Tomatito, y también de Chavela Vargas, tras aprender español en una academia de Teherán, empezó a hacer temas flamencos, con sus propias letras y ...
En 2005, Mayid Ahmadpur, un joven compositor y guitarrista iraní enamorado de la música de Paco de Lucía y Tomatito, y también de Chavela Vargas, tras aprender español en una academia de Teherán, empezó a hacer temas flamencos, con sus propias letras y ...
En 2005, Mayid Ahmadpur, un joven compositor y guitarrista iraní enamorado de la música de Paco de Lucía y Tomatito, y también de Chavela Vargas, tras aprender español en una academia de Teherán, empezó a hacer temas flamencos, con sus propias letras y ...
En 2005, Mayid Ahmadpur, un joven compositor y guitarrista iraní enamorado de la música de Paco de Lucía y Tomatito, y también de Chavela Vargas, tras aprender español en una academia de Teherán, empezó a hacer temas flamencos, con sus propias letras y ...
En 2005, Mayid Ahmadpur, un joven compositor y guitarrista iraní enamorado de la música de Paco de Lucía y Tomatito, y también de Chavela Vargas, tras aprender español en una academia de Teherán, empezó a hacer temas flamencos, con sus propias letras y ...
En 2005, Mayid Ahmadpur, un joven compositor y guitarrista iraní enamorado de la música de Paco de Lucía y Tomatito, y también de Chavela Vargas, tras aprender español en una academia de Teherán, empezó a hacer temas flamencos, con sus propias letras y ...
En 2005, Mayid Ahmadpur, un joven compositor y guitarrista iraní enamorado de la música de Paco de Lucía y Tomatito, y también de Chavela Vargas, tras aprender español en una academia de Teherán, empezó a hacer temas flamencos, con sus propias letras y ...
